Internationales Symposium über gemeinsame virtuelle Lehrveranstaltungen mit Taiwan. Erstes Netzwerktreffen der HKA mit taiwanesischen Partnerhochschulen fand online statt im Beisein von Prof. Shieh Jhy-Wey, Repräsentant von Taiwan in Deutschland
Die „Hochschule von morgen“ stand im Mittelpunkt der Tagung der HochschulAllianz für Angewandte Wissenschaften (HAWtech) Ende September. Die Hochschule Darmstadt richtete das virtuelle Treffen unter dem Titel „Digitale Transformationsprozesse an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften“ mit rund 200 Teilnehmenden aus.
Verbundhochschulen der HAWtech gestalten die Digitalisierung von angewandter Wissenschaft
Die erste digitale HAWtech-Tagung zum Thema „Digitale Transformationsprozesse an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften – gemeinsam innovativ und nachhaltig“, die auch im Zeichen des 10-jährigen Jubiläums steht.
Hochschule Karlsruhe (die HKA) erfolgreich im Programm „Hochschullehre durch Digitalisierung stärken“
Ab sofort ist der neue Imagefilm der HTW Dresden auf der Webseite und unserem YouTube-Kanal zu sehen. Der Film wurde unter Leitung der Stabstelle Internationales in Zusammenarbeit mit der Filmagentur ravir umgesetzt.
Das Projekt bietet Jugendlichen einen virtuellen Raum um gemeinsam zu experimentieren
Zur Verwirklichung von Chancengerechtigkeit an Hochschulen und zur Erhöhung des Anteils von Wissenschaftlerinnen an Professuren haben Bund und Länder 2008 das Professorinnenprogramm aufgelegt. Das Programmvolumen der dritten Phase haben Bund und Länder auf 200 Mio. Euro erhöht. Dabei waren 50 weitere Hochschulen erfolgreich, davon 2 Hochschulen des HAWtech-Verbundes: die Hochschule Darmstadt und…
Gemeinsame Erklärung der HochschulAllianz für Angewandte Wissenschaften (HAWtech) anlässlich der HAWtech-Tagung am 9. Mai 2019 „Entrepreneurship, Innovation & Transfer an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften“ an der Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden.
Im neuen Studiengang Information Science an der Hochschule Darmstadt (h_da) werden Studierende zu Expertinnen und Experten im professionellen Umgang mit Daten, Informationen und Wissen ausgebildet.
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