Themen und Positionen

Von Abstandsmessungen in Menschenansammlungen bis zu einem zusätzlichen Augenpaar: Das sind HAWtechs Super Scientists!

Die Preisträger*innen der Science Competition stehen fest! Sechs herausragende Projekte aus den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) gehen siegreich aus dem Schüler*innen-Wettbewerb der HochschulAllianz für Angewandte Wissenschaften (HAWtech) hervor. Zwei davon können sich zusätzlich über den HAWtech Gesamtpreis, gestiftet durch die ENTEGA AG, freuen und ein…

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Corona made creative!

Die HAWtech suchte die next Superscientists. Und hat sie gefunden!

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KISS MINT Live

Das Projekt bietet Jugendlichen einen virtuellen Raum um gemeinsam zu experimentieren

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DIGITALES LEHREN UND LERNEN: JETZT POTENZIALE AUSSERSCHULISCHER MINT-INITIATIVEN NUTZEN

Fernunterricht und hybride Unterrichtsmodelle bleiben vorerst Alltag. Das Lehren und Lernen mit digitalen Methoden muss also weiter intensiviert und verbessert werden, was gerade in MINT-Fächern besonders anspruchsvoll und herausfordernd ist. In dieser Situation eröffnet die Zusammenarbeit mit außerschulischen Initiativen nicht nur Entlastung, sondern bietet große Chancen. Ein Beispiel dafür ist…

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Fristverlängerung! Noch bis 13.12. an HAWtech Science Competition teilnehmen

Noch bis Mitte Dezember 2020 haben technikbegeisterte Jugendliche Zeit, an der HAWtech Science Competition teilzunehmen. Angesichts der großen Nachfrage und angespannten Situation durch die Corona-Pandemie wird die Wettbewerbsfrist um vier Wochen verlängert. Neues Anmelde- sowie Einsendedatum ist der 13. Dezember 2020.

Die Science Competition wird erstmalig durch die HochschulAllianz für…

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MINTchallenge 2020 - Top 10 Best-Practice-Projekte

Hochschule Karlsruhe erhält vom Stifterverband für die Wissenschaft die Auszeichnung "MINTdigital - Mit Abstand am besten studieren" für digitale Lehr- und Lernformate

 

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Forschung zum Thema Windkraft

Prof. Dr. Hermann Knaus erhält zwei Auszeichnungen für seine wissenschaftliche Arbeit

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Schulen öffnen - außerschulische Initiativen stärken

KERNFORDERUNGEN 2020 DES NATIONALEN MINT FORUMS

Berlin, 09. Juni 2020 – Schulen brauchen in den MINT-Fächern eine curricular verankerte Zusammenarbeit mit außerschulischen Lernorten, um über die aktuelle Krise hinaus zukunftsfest zu werden. Dazu gehört eine Stärkung regionaler Strukturen durch eine enge Zusammenarbeit zwischen Bund, Ländern und Kommunen. Weiterhin sind tragfähige Konzepte für…

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Auftakt zur neuen Webinar-Reihe Roadshow Radverkehr

03.06.2020: Mit dem Webinar „Radverkehr studieren – ein Studium, das Wirkung erzielt“ starten die Hochschulen Karlsruhe, RheinMain, Ostfalia, die Frankfurt University of Applied Sciences sowie die Universität Kassel am Weltfahrradtag eine gemeinsame Veranstaltungsreihe zum Radverkehr.

 

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Studentisches Team „ecosail Karlsruhe“ mit optimiertem Segelboot erneut erfolgreich

Das Team der Hochschule Karlsruhe hat mit einem selbstgefertigten Segelboot aus nachhaltigen Materialien in neuartiger Leichtbaukonstruktion zwei gute Platzierungen beim diesjährigen „1001VELAcup 2019“ in Italien erreicht.

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